夜蟬:

  誠如上次所提到的,在【空中飛馬】中,每個故事都是以相同的結構為主體,並進而延展開來,這點讓我略覺無趣。所以準備看【夜蟬】時候,我並沒有什麼突出的期望,雖然對於各式各樣生活化的謎很感興趣,卻不如某些小說,在故事的呈現手法上讓我有什麼額外熱血沸騰的難耐。

  然而【夜蟬】卻完全又跳出了【空中飛馬】中,一貫故事解謎的流程。雖然這或許是由於【夜蟬】中的故事微妙的圍繞著『我』的親人友人,才讓這樣一貫的流程無法循著【空中飛馬】的路子來走。

  然而後來我想了一想,也覺得這實在是很微妙的一種感覺。

  好比陰陽師,故事的敘事手法其實也是千篇一律,帶著疑難雜症的問題或者八卦前來拜訪的博雅(手上可能還提著酒、或是香魚、或是野蕈),在窄廊和晴明引著酒,談起了咒,談起了妖怪,然後出發解決案件。

 

  夢枕貘老師在這點上做得比北村薰老師還絕,我卻從沒厭倦過。仔細一想,或許是陰陽師故事本身的節奏,就是這樣的。或者、今日陰陽師大大的偏離了這樣的一個常軌,我反而要責難起夢枕貘老師。陰陽師就是一本合該循著這樣的規矩的書。就是要在窄廊看著他們倆一個憨厚的發著愣一個甜蜜的含著笑,然後用像是要隱沒在那雜草叢生的庭院般的聲音,低低的交談,談咒、談宇宙、談妖怪。

 

  同理,由角色的個性使然,我總以為【我】和圓紫大師的相遇總會充滿了意外,(不過又要繞回上次我所說的,若依著他們的身分,要兩人每次有多特別的再相見,也頂奇怪,這之間的平衡著實讓人傷透腦筋。)

  不過【夜蟬】或許是因為連故事的走向都不如上次一般偏重他人的生活小謎題,而是圍繞著【我】所展開的緣故,故事從鋪陳就和【空中飛馬】有很大的不同。

  兩集之間的微妙感就像妳一開始看了一本單集完結的故事,故事內容在一集中已經有了完整的結束,就算結局中主角有怎樣的遺珠之憾,也是一集就已經充分足夠的故事,卻在十天半個月後出了後續第二集,雖承襲著第一集故事的走向和型式,卻讓人看了就能發現,啊這是以未來還要繼續衍生出後續為前提而創作的呀,定是出版社見第一集的銷售量亮眼,才又向作者老師邀稿,而寫出的後續作品。

 

  不知不覺又再多餘的地方多話了,上面說的那一長串其實和文章好壞一丁點兒關係也沒有,單純是我對這個連貫性所產生的感覺這樣~結果不知不覺又因為我的廢話而變得像臭老太婆的裹腳布一樣又臭又長了。(煩惱)

 

  回到故事:

  朧夜的底層:

  我很喜歡關於吟詩會中吟詩過程的敘述,雖然從沒有實際體驗過日本的吟詩會,我卻從文字中不自覺和【我】情感同步。

  我想起過去一次聆聽相聲的記憶,段子內容是常山趙子龍七次殺進重圍,單騎救主。場景剛好是趙子龍懷中揣著劉備之子劉禪,被曹軍給逼上長坂坡,只見空落落的巨大舞台,那個看起來溫文儒雅的相聲師傅,驀的面色一凜,一個手掌一翻二指指天,另一個手掌虛空一握如手提寶劍,沉聲大喝:「吾乃常山趙子龍,若執意要追,便在此和吾一戰!」

 

  好吧。我其實已經記不得詳實的對白(內容八九不離十),卻忘不掉那位相聲師傅抑揚頓挫中那股背水一戰的決心。

  整齣戲至此,我的眼淚已是奪眶而出。

  那瞬間我也是全身發麻,喘不過氣,那種感覺豈是一個痛快可以言明!

 

  是以觀看書中的吟詩會的過程,也讓我津津有味。北村薰老師的文字感情的渲染力度的強悍是在【空中飛馬】中就領教過的,卻仍然為文字中所組織起的那份情感動容。

  接著是牡丹餅,唉我真要懷疑北村薰老師是否也經歷過一個女孩子的青春時期。文章中【我】製做牡丹餅的過程,更加強了現在【我】正在一個徬徨的年紀徘徊的感覺。

  那份想到就做,不需要理由也來不及擔心之後收拾的颯爽,正如少女的青春逼人。然而另一方面,一比照更年幼的自己,卻不禁也像老人家一樣感嘆。尤其製作的時候,想起以前自信滿滿的要繼承母親的這個味道,更大些才知道那只都是些夢想的感傷感,讓人清晰的感覺到,啊【我】正是要轉變為妙齡女子的時候啊,但仍不甘心的,抓著少女時期的影子。

  這也更襯得為何【我】在發現自己所借的書籍內容竟然如此煽情時,竟然羞愧得難以自抑。俄文先生會怎麼想這個大方向男人借這般大膽直接書籍的【我】呢?

  由於文章中已經把【我】的情感敘述得很詳實貼切了,在這裡並不多贅述。但仍想藉此稱讚,北村薰老師實在把一個少女的心情敘述得恰到好處。她的害羞、她無意識中所表現的表現姿態,那樣的情感強烈又鮮明,讓人忍不住為這樣的【我】微笑。

  然而更慘的還有豆沙甜甜圈先生事件。唉,老師怎麼能將這樣一份少女的微妙心思寫得如此貼切呢!

 

  說回到謎題:我很喜歡這次的謎。故事中並沒有確切寫出,這件事情是否真的一如圓紫大師的推想,但我很喜歡關於這份輕微的惡意的敘述。

  或許連本人也沒有意識到的這份惡意(或單純的用藉口讓自己心安了),真的是很奇妙。只是因為心裡有了個可以逃脫的對象,不能跨越的線也變得可以輕易跨越了。

  念頭的變換只是一瞬間的事情,動念的我們卻沒有注意到,一個念頭卻造成蝴蝶效應的效果,撼天動地。

 

  六月新娘:

  這是個很有趣又可愛的故事,然而謎的部分我認為未免顯得有些牽強。雖然故事的鋪陳和謎的起因都其來有自合情合理。然而事實上狗急跳牆也頂多只做得出跳牆一個動作啊!

的確現實生活中也有很多原只是為了要遮掩某事實,而使問題越發複雜,甚至走向不可挽回境地的事情。(柯南裡面尤其多)

 

  然而就這個故事的角色們來說,這個謎題雖並不複雜,卻已然是為了【掩蓋】的這個目的而徒費功夫了。

  事實上到江美帶走白皇后為止都是合情乎理的,但為了讓整件事情妥善結束而想了一個謎題?我認為這實在有些誇張了。

  按現實情況來說,雖然吉村先生及葛西先生的確去二樓查找了一翻,若白皇后再次出現在那裡未免可疑。

  然而人找東西一定會有所疏漏,以一般正常人的解決方式來說,江美在稍晚再拿出白皇后,並向大家解釋在哪個角落找到還比較正常(就算說吃掉對方白棋的時候無意識的塞進口袋也很有可能啊)。如此大費周章的準備謎題、雖然以江美這樣性格的女子或許的確有如此可能可想出這樣的辦法,卻未免多餘。

  因為重點不是怎樣掩蓋白皇后消失的事實,而是要掩蓋白皇后在不該消失的時候消失啊!

 

  所以雖然是一個這樣有趣可愛的故事,如:江美向【我】的道歉、不合季節、以及俳句,雖然都是很完整的細節,謎的部分仍讓我難以釋懷。

  除此之外,這個故事一如以往,是個將梗安排得精心細緻的暢快故事。

 

  夜蟬

  我其實有點逃避,寫這個故事的心得。

  這個故事寫得很棒,棒到我簡直要懷疑北村薰老師的的確確就是那個【我】,就是這樣一個飽讀詩書、正值尷尬年齡的妙齡少女,上頭有一個豔冠群芳的姐姐,還對落語有難以置信的著迷。

 

  【夜蟬】和【朧夜的底層】的謎有著幾分相似之處,硬要說的話也和【六月新娘】很相似,卻都更勝它們一層。

  人的一個動念,輕易的就能改變整個局面,這部分在上面的感想已經寫過便不再重寫。

  而大貫小姐那情不自禁一步錯步步錯的情況,也較之【六月新娘】更讓人心痛。

 

  我本來想寫很多東西的,卻覺得或許多說什麼評語或感想都顯得太矯情了。

 

  這讓我想起今天發生的一件事。

  我偶然和友人K提起自己小時候和家人走失的經驗,挨了大姊一頓狠罵,真的是狠罵。她連要:是有這種小孩我一定生出來就會把她捏死。的話都說出來過。

  我到現在都還記得她冷冷的眉眼,咄咄逼人的說:妳覺得妳很聰明嗎?妳只是給人添麻煩罷了。

  連我試圖逃避的上樓,她仍在後頭緊追不放的問:看媽媽這樣擔心妳就開心了?

  我向K分享,笑說當時固然很氣自己的姊姊,長大自然也明白那是姐姐擔心自己的方式,自然也較能釋懷。

 

  於是同為長女的K也說起自己的妹妹。

  K的妹妹因為貪玩走失,K和K的母親找了將近一個小時才找到失蹤的妹妹,K媽媽泛紅了眼眶,而K則揍了妹妹一頓。

  K笑著說當時固然緊張妹妹,找到她時卻只覺得她怎麼能夠如斯任性,讓人操心,才按捺不住的下手。

  聞言至此,我內心一陣冰涼。

  我想,我完全了解K妹妹當時的感受。

  我是說真的。

  當然已經年長的我,完全不會想反對K的行徑,卻仍為K的妹妹感到渾身發涼。

  我想起我姊姊當時冰冷的眼神。她好像從不認識我,並完全不能諒解我。

  我當時感覺到被背叛,被親愛的姊姊背叛,又強烈的不屈服。

 

  我又想起,【我】。

 

  或許【夜蟬】故事的發展也是我期望的發展之一吧。雖然我知道現實絕對不會像小說一樣順利。

  那隻大夜蟬嚇壞了妹妹,而妹妹聲聲呼喚則一瞬間讓姊姊了解,她已是避無可避,只能接下這個姊姊的責任。

 

  姑且不論當時姊姊是否心甘情願,開始為妹妹容讓,或只是因為了解自己責無旁貸,而不再欺負妹妹。

  都已經不再是重點了,事情已經都結束了。

  對妹妹來說,在夜蟬中她或許才剛了解名為過去的真相。對姐姐來說,不管是那個謎或者是過去的那個真相,卻都已經不是重要的事情了。

  她固然傷心這段因荒誕無稽的誤會而結束的感情,但知不知道誤會究竟怎樣產生的,她定是已經不在乎了。嘛,我想她也不是個會願意回頭解釋加以挽回的主。

  而過去的那個真相,姐姐也早就已經在夜蟬飛進屋裡的那個晚上得到了答案。

 

  夜蟬的重點並不是【我】的姊姊。

  只是一段現在知道了也無足輕重的過去,輕描淡寫的展開了一角內頁。

  就算【我】震撼於真相,那段過去也已然是過去了。

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警告:

  ①先說了!!這真的都是我很個人的心得感想,雖然試圖寫得很中立去評論,可是太難了所以放棄(喂)

  ②然後劇透非常多~請不想被破梗的大家不要往下繼續閱讀囉:-)))

 

川上弘美/老師的提包:

 

  初看【老師的提包】時,或許是腦袋已經習慣了現代文學中直接腥羶的文字及情節排設,我對老師的提包總有種彆扭的想像,不管幾個章節過去,我總覺得那個提包裡一定內藏暗鬼,或許在下一個章節就會蹦出一個神燈精靈問月子:『嘿我可以實現妳三個願望。』

  這大概就是被現在出版社刻意慣出的一種直覺吧,致使我看到標題特別標示老師的提包,就覺得全文主題定是和提包之間有密不可分的關係。

  事實上文章雖沒有時時刻刻的強調那個老師不離身的提包給讀者知道,標題卻已經是為這段淡如清水的情感做出了表象。

  老師最後留給月子的那個空提包,或許恰恰就是他們二人的感情寫照吧。

 

  首先閱讀頭幾個章節的時候,我總覺得該文章似乎是作者先在月刊或者報紙上進行連載,最後才整理收錄成的故事。或許這和每個章節的故事都非常獨立有關係吧?雖然每個章節中角色的情感是連貫的,並隨著章節前進,讀者可以隱晦的察覺到月子心中慢慢滋生的焦躁,甚至到故事的後半段,我也不禁要為老師那樣不慍不火的態度感到焦躁起來。

  然而月子的焦躁卻也是晦暗不明的,從她偶爾的撒嬌任性,或許略知一二,然而興許月子自己也是惶惶然不知所措吧,開始時只是不淺不淡的和老師漸漸建立起聯繫,並才逐漸在最開頭的幾個章節剖析下,後知後覺得發現自己內心掩藏的感情。

  她試著逃避,卻又像是每個深陷戀情的人一樣,仍對老師向他人的示好妒忌、或者藉由和他人相好,向老師賭氣。

  然而老師卻似乎總是穩穩的在另一方淡淡的看著,好像長者看著一個幼童在眼前自吹自擂,縱是幼童說得再生動,長者在豐富的人生閱歷後,對那些話語自然毫無所感。看著孩童說得賣力,也只會忍不住想發笑一般。

  老師就像是那樣,他總是被動的對著月子,那樣穩重的姿態像是在告訴月子,傻孩子,妳那些小動作是動搖不了我的。

 

  從讀者的角度,老師於我實在是個捉摸不清的角色,他雖是個真實的存在的人,卻顯得虛幻不明。

  他像是一般的老學究,守舊又遵循制度禮教,他好像在漫長的人生中已經得出了一個屬於自己的結論,所以對於自己現在的現況、自我都已經有了一個答案。或許這就是他初始時,總能平靜的面對月子的愛戀的緣故。

  然而這個答案卻慢慢不確定起來了,他已經不是老師了,月子也是有了豐富人生閱歷的成人了。對著月子的表白,他已經沒有辦法說那是一個孩子的渾話,他定也是清楚,這是月子在經歷過自己的人生後,自己得出的答案吧。

 

  雖然他們年紀相差甚幾,雖然他們曾是師生,在人生的最末,他們畢竟什麼關係也不是,他們只是一個男人和一個女人。

  老師在決心要和月子走在一起前,定也是下了一番覺悟吧。

  推翻了自己對自己的人生已經到此進入終章的結論,推翻一日為師終身為師的想法,以一個男人的身分,和月子走到了一起。

  文章中沒有敘述老師在決定和月子一起走入這樣一個關係的時候,是否真經歷了怎樣劇烈的掙扎,像那樣遵循著禮法規矩的人來說,這樣的事情該是驚天駭地的一件大事的。然文章中雖沒有很直接的描寫老師的心理歷程,卻在他淡淡的吐露出對這段關係長短的不安時,好像可以一窺,一直以來總是是【完美的老師】的老師,終於碎裂下身為老師的面具,並在月子面前真正的成為一個含蓄的愛她的男人。

 

  從月子的角度,我不禁要想起國小時,老師的形象十分高大,那時的導師基本上是定是要會國英數中一項主科,並兼差教授一些不輕不重的通識課,我國小時的導師主修的是數學,一個星期裡卻要教我們數學、地理、歷史、公民等科目。是以老師雖然嚴格,上課卻是變著法子的要我們開心學習。對於這般多才多藝的導師,在年幼又是做為學生的我眼裡,他的一切幾乎都是正確完美的。或許我曾對他有過抱怨,卻竟也是對他的孺慕多於厭煩。

  或許這正是為什麼故事中,我們透過月子的眼睛,總看不出老師的什麼大的缺點。他好像是一個完美的聖人,雖有些教人詬病的小毛病,卻無損他整體那樣高貴不可侵的姿態。

  只有最後終於放下身為一個長者、身為一個老師的樣子後,才讓人有確實的感覺。

 

  而最後,留給月子的那個空提包,我認為實在是個很有意思的地方。

  那個空提包說貴重不貴重,要說是那樣輕賤的東西卻也是不行的。

  老師到底為什麼要隨身攜帶那個空提包呢?我一直覺得那是他對自己的一種堅持,就像他堅持穿著三套式西裝,就像他對倒酒不容改變的堅持。

  他老實的保持著一些事情,或重要或不重要,我無法明確的了解如此堅持的理由,卻覺得能夠了解那樣的一種感受。

  老師已經是走過時代的人了,他收藏著過去的那些的回憶,保留著過去的那些的習慣,也許從旁人看來是老古板的固執,卻是對他當時的證據。

  那個提包和那個西裝,也許對老師正是自己身為教師驕傲的象徵吧。所以就算時代已經改變,就算他的生命餘量和他所收藏的那些電池多不了多少,他仍舊堅持。

  在選擇和月子走到一起時,老師好像不再是一個老師,而是一個愛月子的男人。或許也是因為老師無法接受自己以一個老師之姿和學生在一起吧,然而最後留下那個包包給月子,卻讓我情不自禁或許這是老師潛意識將身為老師的自己和男人的自己,都毫無保留的給予了月子的一種象徵吧。

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牛能 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

警告:

  先說了!!這真的都是我很個人的心得感想,雖然試圖寫得很中立去評論,可是太難了所以放棄(喂)

  接著我還得說,這樣珠玉集結的短篇集實在好難讓人寫心得啊!想一篇篇分開來書寫,又礙於每個故事都是前後相關的,分開來寫無法表達我和女主角一同共度的書裡的時光。若合做一篇書寫,又擔心無法將每個可愛的小故事給我的感覺說得明白。 

  最後還是咬牙決定先合做一篇書寫整本書給我的感覺,再簡短敘述每個故事的感想。

  然後劇透非常多~請不想被破梗的大家不要往下繼續閱讀囉:-)))

北村薰/空中飛馬:

  一開始我以為我會不喜歡這本書的。

  不同於我過去看的、總是精密規劃書的每個橋段和對話,這本書簡直像是隨興所至的,在字裡行間不知不覺中攏合了每個關鍵的片段及細節在手心裡,直到最後一刻才在圓紫大師的說明下,發現這本表面上好像是一本結構鬆散的書,骨子裡其實還是走了本格小說一貫的寫法:在前面給了你所有關於秘密的暗示,卻總讓你丈二金剛摸不著後腦,直到推理者最後不急不徐的為你串起所有關鍵。

 

  另外,也實在不應該說這是一本結構鬆散的書,雖然看起來這本書,作者似乎總是很輕浮並隨心所欲的在隨機的角落放上提示或者暗喻。事實上看到後來我才了解,之所以會顯得如此不經意,是因為作者十分成功的描摹了一個女子高中生自己內心的心理活動的因素。

  在書中可以常常看見女主角因為生活的一些偶發細節突發奇想到相關的關鍵事物,也正因為這是完全反射的腦內活動,才會讓讀者觀看的時候意外這些關鍵的片段總出現在毫無預兆的時候。然而正因為透過女主角反射性的腦內活動,反而總意外的能接近謎題的核心。也寫得這本書相當特別,使得讀者好像同步在閱讀一個女大學生的心理,也讓讀者的情緒也和主角揉合在一起。

 

  同時也讓人佩服於老師高超的鋪敘能力,一開始提到,始閱讀這本書我以為這是本結構鬆散的書。然而這本書我們甚至不能說他結構鬆散。事實上書裡散亂的線索,都是在精密的計算後才被小心安放在其位置的。

  為什麼會這麼說呢?前面提到老師藉由書寫主角的心理變化,而凸顯出了這本書特別的地方。然而這樣的寫法有一個致命的缺點,那就是反射的腦內聯想通常是簡單的東西,或者關連性緊密的兩件事情,或者是該人熟悉的記憶或經歷。

  我想這約莫是其中一個﹑作者將主角設定為一個雜食的閱讀各類書籍,並經常接觸文藝活動的人,並且女性的感受性比男性更高,更容易觸景生情或對事物引起聯想。

 

  最後造成了我們看到的樣子,看似主角都是隨機的順著案件聯想到許多隱喻及線索,然而事實上作者是利用這樣人物特質的角色,精心計畫而為之的啊!

  這也讓圓紫大師總是能夠順利解謎這件事情顯得很合理。

 

  事實上掌握了所有線索的是女主角的【我】,然而由於主角個人的感受性,反而讓【我】無法理性的分析為什麼。而始終置身事外的圓紫大師比起主角自然更能去揣想原因。另一方面我想這也和圓紫大師的職業有關,書中也提到過,圓紫大師在說落語時,遇到為了情節的高潮起伏而寫出的不合邏輯的橋段,他也會苦思揣想,怎樣才能使其合乎邏輯又不失其落語原有的魅力。這樣一個揣摩角色的習慣,也使得他習慣拼湊每個線索,並用有邏輯的方式解釋。

 

  說完對於書囉哩囉嗦的一先看法。接著要來說很自我中心的感想了~

  事實上,看到最後我也不禁拜倒在圓紫大師以及作者的魅力之下。

  一方面這本書本來就很合乎我閱讀的胃口,簡單而不龐大的背景,內容也輕鬆趣味,是很容易就吃得下去的內容。不需要花費腦力思考故事的順序或者每個詞藻所隱含的含意。也沒有什麼刻意煽動讀者情緒的情節,所以能夠輕鬆的閱讀。

 

  雖然一開始不習慣這樣跟著別人腦袋轉的書寫方式,讓我開頭看得有些不習慣。卻在最後不得不佩服起作者的別出心裁。另外,由於主角的飽讀詩書,文章中時常引申某些書的內容--我一直以來都不喜歡這種吊書袋一般的寫法,總覺得這些在自己的書中還要到處引經據典(還通常都不是眾所周知的作品)的作者實在讓讀者很頭大,何況由於對被引申的書籍不熟悉,所以就算看了作者的比喻也還是覺得難以理解作者意圖要表達的感受。

  是以,每每看到作者意圖運用其他書籍來襯托自己文字的深度,就覺得這些作者好不貼心啊!(笑

當然本書由於主角的設定,到後來並不特別引起我的反感,然而仍然讓我在作者引申其他我並不熟的作品時,對於無法同步了解主角那樣的感受而感到很沮喪。

 

  另外還很遺憾,雖然每次和圓紫大師相遇的方式不同,整體上五個故事卻都是同樣的走向:主角聽聞或遇到了怎樣有趣又離奇的神祕小案件。在和圓紫大師相遇後向其敘述該事件,再由圓紫大師揭開謎底。

  這是我覺得很可惜的地方,雖然礙於兩人上的身分差異,要有更多什麼特別的接觸也讓人覺得很古怪。

  但整體仍然是我喜愛的作品(這是非常個人的意見),誰讓我最喜歡這種簡單的珠玉之集,又可以輕鬆沒有負擔的閱讀的作品了!

  最後簡短敘述每個故事的感想:

 

織部的靈魂:

  P25/ 天空烏雲密佈。但是陽光就像一把巨大的奶油刀,在地平線上方畫了一圈,割下了雲的下襬,我從未看過如此層次分明的天空。

 

  這是我認為畫面性最強的一個故事,當老師在敘述他的那段幼時回憶時,我的腦子裡就像是直接看著那段記憶的影片一般。文字所傳達出的色彩感和氣味都十分強烈。雖然認為這個事件並沒有非常特殊,但這實在是現實生活很有可能會發生的經歷。我也很喜歡關於切腹以及折頁所產生的意念。

  上面擷取的那個句子沒有特別的意義,我只是覺得寫得好美啊。

 

砂糖大戰

  P89/ 沉重的大門打開,有三個女孩走進來。頓時,三人背後灰濛濛的天空映入眼簾。由於店內的窗戶是大片霧面玻璃,所以我不知道她們是不是和我們一樣,從相同的方向走這條小巷近來,那感覺簡直像是剪下了眼前的世界,從前方直接走過來似的。

 

  這個故事顯得比較特別,然而劇情的發展卻也比較突兀一些。很喜歡關於店長的細節設定,雖然是為了故事需要才寫得砂糖的樣子,並才引申了店長的性格。

  但只要想像店長小心翼翼的拿著湯匙壓平砂糖的樣子,我就忍不住要微笑起來。

 

胡桃中的小鳥

  P202/一瞬間,小雪突然扭動身子,伸出了手。我不曉得她的用意。那隻手在空中舞動,像在跳著悲傷的舞,小正迅速避開,但是小雪的指尖還是擦到她的左臉頰。這孩子的指甲很薄,小正的臉頰浮現一條短短的紅痕,接著滲出鮮血。

 

  好喜歡小正!從截取出的句子也可以發現,我尤其喜歡這個部分小正和小雪相處的過程。

  這個故事所製造的【謎】非常有趣,雖然背後的原因是現實生活很有可能發生的事情,卻仍有些過分質樸。唉不過讀者也真夠挑剔的了,寫得太偏離現實生活又要嫌棄作者寫得不合乎現實狀況,作者寫得太接近現實生活又讓人覺得特別看書就是想看特別的東西啊!這樣質樸的原因雖然不是不能接受,卻和謎本身的趣味性產生落差讓我有點失落。(好機車哦我)

 

小紅帽

  這是我所有故事中最喜歡的故事,特別又很合乎現實邏輯。第四個章節所產生的畫面還有意念更是讓我忍不住屏息。我幾乎可以完全了解主角在麥田時的感受,還有她在那樣的地方所聽到的音樂,帶給她的震撼。

  這個故事裡淡淡的寫出的每個人的小小陰影讓我很感動,這樣的感受在主角結尾最後,和黑痣小姐及其先生不期而遇的情況達到了最高潮。

  這個事件裡的每個人都是如此的惹人憐愛,孤身一人只在別人的丈夫身上得到溫暖的女人,在家庭裡對妻子或有不滿而在另一個女人身上得到慰藉的男人,另一個不知道真正真相,猶自以為自己站在高處看著第一個女人的女人。

  不是沒想過要恥笑夕美子,卻又為她又想隱瞞這段戀情,又實在忍不住在那猶不自知的女人面前說了多餘的話、只為滿足自己虛榮的樣子感到愛憐不已。

 

  總之,這是空中飛馬中我最喜歡的故事。

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